洛陽分公司—我們的希望小學(xué)支教之行
初春,溫暖的陽光普照大地,到處都是一派生機(jī)盎然的景象。洛陽分公司的職場(chǎng)也像這充滿生機(jī)的春季一樣,充實(shí)而繁忙。放眼望去,每個(gè)人臉上都綻放著飽含自信的微笑。
在繁忙的工作之余,大山那頭的孩子們始終是我們揮之不去的牽掛。3月20日,我們一行四人在尹總的帶領(lǐng)下驅(qū)車120 公里,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了欒川縣何村希望小學(xué)進(jìn)行第三次支教活動(dòng)。上次支教時(shí)校長無意間提及由于英語老師缺乏,孩子們沒有開設(shè)英語課,這簡單的一句閑聊,說者無心聽者有意。為了保證給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的英語啟蒙教育,我們專門選派了有“小澳洲”之稱的李翔經(jīng)理作為此次支教的主力成員,他常年的澳洲留學(xué)經(jīng)歷練就了一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“倫敦腔”,加上鄰家大男孩般的溫和氣質(zhì),無疑是此次支教的不二人選。
接到了任務(wù)要求,李翔經(jīng)理主動(dòng)請(qǐng)纓利用工作之余,為我們其余隨行人員補(bǔ)習(xí)英語教學(xué)知識(shí)。其他伙伴們紛紛自發(fā)出資購買了許多入門級(jí)的英文教輔材料,委托支教成員帶給孩子們,這一本本的教輔書籍滿含著我們?nèi)w伙伴對(duì)孩子們的關(guān)愛和期望。
功夫不負(fù)有心人,在我們的精心準(zhǔn)備之下,英語課堂氣氛活躍,互動(dòng)積極,孩子們爭先恐后的回答問題,認(rèn)認(rèn)真真的做好筆記,生怕漏掉一個(gè)生詞……期間,應(yīng)其他班老師要求,我們不斷加課,終于用一天的時(shí)間為全校所有適齡兒童都上了一堂英語啟蒙課??粗⒆觽兦笾艨实难凵?,所有支教伙伴暗暗較勁,使出渾身解數(shù),用深入淺出的講解,生動(dòng)幽默的比喻深深贏得了孩子們的認(rèn)可……。
美好的時(shí)光總是短暫的,臨別之際,孩子們依依不舍地送我們上車。我們也是一步三回頭,看著孩子們車窗外奮力揮動(dòng)的小手,我們的心里也充滿了不舍。最終,大家用飽含愛心和不舍的吶喊“孩子們,我們下個(gè)月再見”結(jié)束了此次支教之行。