恒昌公益:在助醫(yī)、助困、助學方面積極創(chuàng)新公益模式
作為推動中國高質量發(fā)展的重要基石,履行包括公益在內的社會責任已經(jīng)成為促進社會公平正義、推動平等教育、共同富裕和可持續(xù)發(fā)展的必要條件之一。
恒昌公益理事代表表示,教育是實現(xiàn)中華民族復興和社會高質量發(fā)展最重要的基石,尤其是偏遠地區(qū)的山村教育更是關乎中國式現(xiàn)代化的重要命題。在以愛心助學托舉祖國未來的理念指引下,恒昌公益在2023年發(fā)起重點助學項目“云杉校園”,開啟了公益助學的新篇章。該項目以為鄉(xiāng)村孩子美好未來創(chuàng)建平等教育條件為宗旨,聯(lián)手優(yōu)質公益組織打造“一校一策”,推動偏遠山區(qū)教育發(fā)展。
“云杉校園”項目的名稱寓意深遠。作為中國寶貴樹種,云杉分布于西北、西南等高海拔地區(qū),其生命力頑強,壽命較長。以“云杉”命名助學項目,蘊含著恒昌公益的溫暖期待:希望所有偏遠地區(qū)的學生們,都能像云杉一樣在任何條件下都堅韌成長、樂觀好學,以壯志凌云之勢實現(xiàn)人生逆襲,擁有美好未來。
恒昌公益理事代表介紹,2023年2月16日,首個“云杉校園”在云南邊陲小鎮(zhèn)綠春縣??祖?zhèn)破瓦小學正式揭牌。恒昌公益向該校捐贈了價值近5,000元的物資,用于改善鄉(xiāng)村小學的教學物資現(xiàn)狀。恒昌公益志愿者還為全校173名學生發(fā)放了嶄新的學習用品和體育器材。在此之前,恒昌公益在了解到該校教學物資匱乏后,已經(jīng)先后捐贈了近10萬元,用于實地支教及鄉(xiāng)村教育數(shù)字化實踐。首個“云杉校園”揭牌后,恒昌公益就此成功搭建起一座關愛邊遠山區(qū)學子的橋梁,奏響了“云杉校園”項目助學序曲。在2023年4月23日“世界讀書日”期間,恒昌公益志愿者和“云杉大使”們來到內蒙古四子王旗烏蘭花鎮(zhèn)第五小學,揭牌首個“云杉圖書室”,同時捐贈了近千本畫本和百余個愛心包裹,為促進教育資源的均衡分配提供了有力的支持。2023年9月14日,恒昌公益又攜手新浪揚帆公益基金會以及來自全國各地的10余位志愿者和“云杉大使”們,歷經(jīng)千里跋涉,抵達貴州遵義,在光明完全小學揭牌第二所“云杉校園”。同時,恒昌公益捐贈50,000元成立首個“云杉音樂教室”,進一步拓展了助學版圖。這不僅標志著“云杉校園”助學項目的外延不斷延伸,也意味著其幫扶內涵的不斷深化。
此外,恒昌公益借助互聯(lián)網(wǎng)科技的指數(shù)法則,持續(xù)探索教育、創(chuàng)新公益實踐模式和方法,擴大“云杉校園”的公益影響力。今年的“99公益日”期間,恒昌公益攜手北京蘋果慈善基金會,在騰訊公益平臺首次上線“恒昌公益 云杉校園”項目,以數(shù)字化公益觸達更多人群、培養(yǎng)財富向善文化。
恒昌公益理事代表表示,恒昌公益自2019年成立以來,懷揣著“奉獻愛心,服務社會”的價值理念,已逐漸成長為一家透明、有溫度的公益組織。五年來,恒昌公益匯聚公益力量,圍繞助醫(yī)、助困、助學三大公益主陣地,以創(chuàng)新型公益模式驅動新時代公益內涵,取得了豐碩成果,使愛心善舉接力延續(xù)。在助醫(yī)、助困領域,恒昌公益與首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院達成戰(zhàn)略合作已三年,于2020年7月啟動“兒童腸道重疾醫(yī)療救助”項目,確定了創(chuàng)新型“三輪驅動”(患兒家屬+醫(yī)療機構+公益組織)公益模式。目前,該項目已經(jīng)救助30多例患兒,累計捐款金額40萬元,在整合資源、廣泛開展民間困難家庭患兒救助、促進社會和諧發(fā)展等方面發(fā)揮了不可或缺的作用。
在助學領域,為了助推平等教育的實現(xiàn),擦亮助學領域的公益名片,恒昌公益推出公益獎學金計劃,攜手香巴拉公益捐贈獎學金30,000余元,資助云南紅河州綠春縣20名家庭困難學生求學。此外,還曾為考入“985”學府山東大學以及四川農業(yè)大學的寒門學子分別捐贈5,000元獎學金及人生第一臺筆記本電腦,用于他們的大學生活費及學費支出,助力大山里的寒門學子勇敢逐夢。
此外,恒昌公益一直通過以“恒樂捐”為代表的線上小額可持續(xù)捐贈方式,賦能社會公益。截至目前,“恒樂捐”籌集善款已突破140萬元。
恒昌公益理事代表表示,“憑借著高度的民企社會責任感、創(chuàng)新的公益理念及扎實的公益實踐,我們曾在2021、2022年蟬聯(lián)‘奧納獎——年度優(yōu)秀公益品牌’。今年又獲得‘2023年度(十佳)影響力公益項目’。涓涓細流匯成海,點點纖塵積就山。展望2024,恒昌公益將繼續(xù)堅守公益初心,堅持履行社會責任,不斷探索公益組織服務國家戰(zhàn)略的路徑和方法,在助醫(yī)、助困、助學三大公益主陣地,將專業(yè)的、高效的公益實踐融入推動社會高質量發(fā)展的進程中?!?/p>