洛陽(yáng)分公司—我們的希望小學(xué)支教之行

　　初春，溫暖的陽(yáng)光普照大地，到處都是一派生機(jī)盎然的景象。洛陽(yáng)分公司的職場(chǎng)也像這充滿生機(jī)的春季一樣，充實(shí)而繁忙。放眼望去，每個(gè)人臉上都綻放著飽含自信的微笑。

　　在繁忙的工作之余，大山那頭的孩子們始終是我們揮之不去的牽掛。3月20日，我們一行四人在尹總的帶領(lǐng)下驅(qū)車120 公里，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了欒川縣何村希望小學(xué)進(jìn)行第三次支教活動(dòng)。上次支教時(shí)校長(zhǎng)無(wú)意間提及由于英語(yǔ)老師缺乏，孩子們沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，這簡(jiǎn)單的一句閑聊，說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意。為了保證給孩子們提供優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)啟蒙教育，我們專門選派了有“小澳洲”之稱的李翔經(jīng)理作為此次支教的主力成員，他常年的澳洲留學(xué)經(jīng)歷練就了一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“倫敦腔”，加上鄰家大男孩般的溫和氣質(zhì)，無(wú)疑是此次支教的不二人選。

　　接到了任務(wù)要求，李翔經(jīng)理主動(dòng)請(qǐng)纓利用工作之余，為我們其余隨行人員補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)。其他伙伴們紛紛自發(fā)出資購(gòu)買了許多入門級(jí)的英文教輔材料，委托支教成員帶給孩子們，這一本本的教輔書(shū)籍滿含著我們?nèi)w伙伴對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和期望。

　　功夫不負(fù)有心人，在我們的精心準(zhǔn)備之下，英語(yǔ)課堂氣氛活躍，互動(dòng)積極，孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真的做好筆記，生怕漏掉一個(gè)生詞……期間，應(yīng)其他班老師要求，我們不斷加課，終于用一天的時(shí)間為全校所有適齡兒童都上了一堂英語(yǔ)啟蒙課?？粗⒆觽兦笾艨实难凵瘢兄Ы袒锇榘蛋递^勁，使出渾身解數(shù)，用深入淺出的講解，生動(dòng)幽默的比喻深深贏得了孩子們的認(rèn)可……。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，臨別之際，孩子們依依不舍地送我們上車。我們也是一步三回頭，看著孩子們車窗外奮力揮動(dòng)的小手，我們的心里也充滿了不舍。最終，大家用飽含愛(ài)心和不舍的吶喊“孩子們，我們下個(gè)月再見(jiàn)”結(jié)束了此次支教之行。